Written by Mañana hay reunión de Agdu. El tano no puede ir, creemos que no tendrán quorum. Se analizarán probablemente la forma de consulta para las próximas medidas.
Habida cuenta de que la mayoría de la Comisión Directiva de Agdu no instrumenta métodos de consulta que nos resulten aceptables a un buen número de afiliados, que promuevan el debate, que permitan construir posiciones de conjunto y demás cuestiones habladas hasta el cansancio, queremos poner a consideración de la gente que participa de unerdebate distintas posibilidades: estaría la posibilidad de no acatar las decisiones respecto de las próximas medidas ya sean paro o medidas alternativas. En el primer caso para dar una señal clara a la CONADU respecto del grado de representatividad que tiene Agdu hoy día; en el segundo caso, porque cualquier medida alternativa, dado el nivel de participación de las mismas resultan una mentira. La única vez que una medida alternativa tuvo cierto éxito fue cuando ha sido organizada por fuera de la Comisión (caso el debate del paro de 48 realizado en Ciencias de la Educación y que no contó con la presencia de ningún miembro de la Comisión Directiva salvo los de la minoría).
En el caso de votarse un paro, seguramente coincidirá con las fechas de aluvión de parciales por finalización del año lectivo, lo cual creemos que, además será una medida que sólo impactará sobre quienes nos acompañan en la lucha por mayor presupuesto universitario. Además, probablemente ningún medio se haga eco ni se entere del próximo paro, tal como sucedió con éste que ha tenido escasa cuando no nula repercusión.
Esta propuesta incluiría NO ACATAR EL PARO Y A LA FINALIZACION DE LA JORNADA LABORAL, tipo 8 de la noche, hacer una reunión para armar un documento con posiciones consensuadas y enviarlo a los medios.
Otra propuesta sería tomar contacto con los otros gremios de base (como Rio Cuarto, Rosario y Cordoba) y ver si se pueden tomar decisiones comunes.
Estamos pensando en cómo expresar las disconformidades con las conducciones provincial y nacional y no es fácil sin abandonar la organicidad, sobre todo con la carencia de espacios para manifestarlo al interior de las propias organizaciones.
Esto es para conversarlo por correo o en carne propia. Veamos.
El Tano y la Coty
Me parece muy importante debatir qué hacemos frente a lo que plantean Coty y el Tano. Los paros durante el último cuatrimestre no lograron ni abrir la mesa de negociación salarial. La postura del gobierno es sumamente inflexible y me da la sensación de que sin coordinación entre nuestras federaciones y sin una voluntad visible de pelear (evidenciada tanto en la tibieza de nuestra conducción como en la apatía de muchos compañeros), no podemos exhibir ninguna medida de verdadera fuerza. Terminar el cuatrimestre sin dar todas las clases a mi personalmente me está resultando desgastante porque en la cátedra no bajamos las exigencias, los estudiantes igual tienen que completar sus trabajos de laboratorio y terminamos trabajando extra de modo incómodo (cuando hay menos disponibilidad de instrumentos, en simultaneo con el vendaval de parciales, fuera de cronograma, etc).
En una de esas podríamos elaborar un boletín (para lo cual hay que escribir!) y distribuirlo entre nuestros alumnos, enviarlo a los medios de comunicación, a otros docentes, etc. Comentar la situación con los estudiantes me parece imprescindible, tanto si se convoca a un paro como si no. También podríamos revivir la idea que surgió hace un tiempo, respecto de elaborar una encuesta nosotros mismos para indagar sobre la realidad de las distintas facultades y ver qué piensan los que de otro modo no se expresan, tal vez preguntando adecuadamente encontramos algún indicio sobre la estrategia a trazar. Saludos,
Diego
Hola: pido la palabra.
Mi nombre es M D Villagra, soy estudiante de la FCE.
Sinceramente estaba esperando que alguien lo mencionara.
En camino al fin del cursado, debemos empalmar todos los claustros universitarios, una lucha por la Universidad Pública.
No descubro nada diciendo que el cuatrimestre, desde una perspectiva estudiantil, se vio influenciado por varios factores. Sí, tal vez, si comento que existe un grupo simpatizante a la idea de sentarse a dialogar con los docentes y encontrar un camino para salvar la excelencia académica. Se comprende la lucha docente, se comprende la lucha estudiantil pero, no se si se llega a comprender la situación real. El estudiante en carrera universitaria, verdaderamente, casi exigido por el tiempo, corre una carrera hacia el título, dejando atrás los quehaceres políticos de la vida universitaria; pensando en las generaciones que vendrán, no me satisface escuchar sobre el “apocalipsis” de la universiadad pública.
Adhiero a la iniciativa de Diego, las estadísticas son necesarias, desde ya me ofrezco para hablar con mis compañeros. Quedan las instancias de mesas evaluatorias en el mes de diciembre, allí se concentran muchos compañeros que ya no cursan.
Pueda que, desde las organizacones políticas estudiantiles en pugna por el centro, no se vea la necesidad política de confluir la lucha con los docentes, de todas formas creo que no es mal momento para hablar.
Seguimos.
Amigos: comparto las dos posibilidades que proponen. No tengo idea de los días en que se haría el paro, pero los análisis son acertados. Debemos pedir la los que particpamos de unerdebate, una gran participación. Gracias. Mariquita.
Hola:
Aunque coincido con algunas de las motivaciones que llevan a esas propuestas, no estoy de acuerdo con la misma por ser por lo menos “antidemocrática” creo que va a llevar a consecuencias indeseables. Vamos hacia una tercera Conadu?