Written by Les cuento que esta mañana, sábado 5 de abril desde las 10am transcurrió en Ciencias de la Educación nuestra primer reunión orientada a iniciar un ciclo de encuentros y discusiones entre docentes de la UNER, con preocupaciones que van más allá de lo gremial-salarial. Como era previsible, sólo fuimos tres (Coty, Rubén y quien suscribe). Mi primera reacción tiende a ser “esto no va a funcionar”. Nos quedamos en la puerta y luego adentro tomando unos mates y charlando sobre el conflicto agrario, sobre las lineas de investigación en las facultades, sobre cuestiones gremiales, sobre economía. Después Coty nos “arrió” a una charla en ATE sobre la CGT de los Argentinos. Fui para enfrentar mi ignorancia casi absoluta al respecto. Nos encontramos gratamente con que en el panel expuso Laura Naput, compañera docente de la FTS, donde además escuchamos testimonios de viejos gremialistas. Allí reafirmé mi deseo de replicar ese tipo de actividad en la Facultad de Ingeniería, donde actualmente Monseñor Karlic asiste a dictar un seminario sobre bioética pero donde yo no he visto ninguna cátedra abierta de historia, epistemología, economía, … que invite a los estudiantes y docentes a transitar un camino de formación integral y permita pensar con más elementos que con el sentido común.
Volviendo al tema de nuestra propuesta de encuentros y discusiones: un motivo para abandonar la idea de juntarnos los sábados sería que dentro de la UNER ya existan espacios de discusión democráticos para pensar la universidad y el país. Pero yo creo que no es así (o si me equivoco me lo dicen y lo charlamos). También puede ser que falte definir un temario y una metodología para que no se transforme de entrada en una pérdida de tiempo. Hay otros miles de excusas (no avisamos con suficiente tiempo, por ejemplo), pero no alcanzan para explicar la inasistencia de casi el 100% de los auxiliares, jtps, asociados, adjuntos y titulares de todas las dedicaciones que trabajan en cada una de las facultades de nuestra ciudad.
Entonces proclamo que está presente la firme intención de darle vida a esta iniciativa, por necesidad ideológica y por convicción compartida: los universitarios (no sólo los docentes) tenemos que pensar la realidad para transformarla y no alcanza con hacerlo en soledad. De modo que volverá la invitación cuando la fecha se aproxime: 19 de Abril. Vayamos pensando un nombre y definiendo un tema. CICLO DE ENCUENTROS: ¿UNIVERSIDAD REFORMADA/DEFORMADA? (¡no se entregarán certificados de asistencia, pero vengan igual!)…
Un abrazo
Querido Diego: muy buena, completa y precisa tu crónica sobre el primer encuentro.- Y cuánto mejores las reflexiones que hacés.- Suscribo totalmente lo escrito y reitero la necesidad de juntarnos, vernos las caras y comprometernos en serio y más allá de una caja cuadrada llamada pantalla o monitor de la PC, en las cosas del país.- Tengo la convicción de que en nuestra UNER existe una masa crítica de personas con excelente formación, muy buena conciencia y con muchas ganas de cambiar el estado de cosas.- Le robo una frase citada por Laura Naput, creo.- “Las cosas no son así. Están así” (no es textual , recuerdo ese sentido).- Entonces, hagamos algo para cambiarlas desde el pluralismo, la toleracia y el compromiso ciudadano.- Saludos.-
Compañeros: entiendo al preocupación de Fainstein con la escasa convocatoria del sábado. Habría que, para la próxima convocatoria, definir bien un temario y la posibilidad de generar una actividad puntual. Sé que, en mi caso, utilizo el sábado para desenvolver actividades particulares que durante la semana no hago. Durante ocho años tuve clases los sábados en la facultad y haber podido “desembarazarme” de ese horario hizo que recupere un “tempo” para hacer otras cosas. De allí que no estuve ayer. Es difícil. Se puede pensar que cada uno está “en la individual” como decíamos en los ochenta. O, hiperflexibilizados, como decíamos en los noventa.
Saludos
Buenos días: disculpen en mis insistencias. Considero imprescindible el debate propuesto y mucho más la convocatoria a otros clasutros. Mis alumnos están dispuestos a estar presentes para interiorizase de todo.
Sin embargo acuerdo con Andrés en concretar cuestiones puntuales. Yo en su momento propuse algunas, que, en virtud de no haber tenido eco, seguramente no se comparten. Entonces sería bueno tener presentes, otras que sean conducentes a hacer público esto que nos está pasando a todo nivel en la UNER y en la Universiada pública argentina.
Muchas gracias.